郝卫东在全区学校思想政治理论课教师座谈会上强调：提高政治站位抓住关键环节推动全区学校思想政治工作再上新台阶

5月9日，区委书记郝卫东主持召开全区学校思想政治理论课教师座谈会。他强调，要提高政治站位，抓住关键环节，推动全区学校思想政治工作再上新台阶。区领导孟洪义、刘广宁、冀学志、张建涛、何红卫出席会议。区委办、政府办、组织部、宣传部、教育局及其他单位主要负责同志参加。

会上，部分学校思政课教师代表和教育局负责同志作了发言。郝卫东认真听取大家发言，并与参会教师进行深入交流。他强调，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话，为做好新时代学校思想政治工作指明了前进方向、提供了根本遵循。全区上下要深入学习贯彻全国全省学校思想政治理论课教师座谈会精神，进一步提高政治站位、抓住关键环节，用实际行动把习近平总书记重要讲话精神落到实处，扎实有效推进习近平新时代中国特色社会主义思想进学校、进课堂、进头脑，推动全区学校思想政治工作再上新台阶。

就做好思政课工作，郝卫东讲了三方面意见。一要提高政治站位，解决“为什么”要上好思政课的问题，真正把立德树人落到实处。思想政治建设是我们党不断赢得胜利的一个法宝、是防范化解意识形态领域风险的关键、是持之以恒强化教育的基础、是我们立德树人的根本，把下一代教育好、培养好，要从学校抓起、从娃娃抓起，办好思想政治理论课，全面推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，引导学生扣好人生第一粒扣子、找到人生正确方向，培养一代又一代的社会主义建设者和接班人。二要讲究方式方法，解决“如何”上好思政课的问题，真正让思政课有滋有味、入脑入心。要掌握规律，循序渐进。要遵循学生成长规律，遵循道理的逻辑体系和思维的逻辑顺序，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。要寓教于乐，融理于例。要通过有深意、有新意的学习体验，引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法。要因地制宜，因材施教。深化平语近人进校园、进课堂活动，紧扣青少年学生特点，结合中小学发展特色，落实教学目标、课程设置、教材使用等方面的统一要求，发挥课堂主阵地作用，发挥学生主体作用，开展形式多样的学习活动，促使他们真学、真懂、真信，引导他们自觉把“平‘语’近人”内化于心、外化于行。要矢志创新，务求实效，深入推进思政课改革创新，挖掘教学课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，创新方式、拓展渠道引导学生深入思考，让思政课堂增强时代感和吸引力，让青少年有更多获得感，实现全员、全程、全方位育人。三要抓住关键环节，解决“谁来”上好思政课的问题，真正让教师自觉做为学为人的表率。要强信仰，做到政治过硬。要坚定理想信念，用当代中国最鲜活的马克思主义——习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，先学一步，深学一层，始终保持政治警觉性和政治鉴别力，主动担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。要提素质，做到业务过硬。要自觉坚持马克思主义基本立场、观点和方法来指导教学理论和实践，善用新视角、新方法、新观点来分析，解决学习、工作和生活中的问题，以强大的真理性引导学生。要讲格局，做到境界过硬。要立足中国特色社会主义新时代的历史方位，引导他们把远大理想与个人价值结合起来，更好地兼顾个人、集体和国家的利益，把个人价值和人生追求寄托在对国家和人民的大爱和奋斗中，成就大写的人生、成就不凡的意义。要做表率，做到品行过硬。教师要引导学生“扣好人生第一粒扣子”，加强自律，时刻铭记教书育人的使命，严于律己、谨言慎行，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，为人师表、行为世范，以知行统一、表里如一的人格魅力引导学生心灵。